Este miércoles 15 de
octubre, con motivo del Día de las Escritoras, queremos acercar al alumnado de
primaria a la figura entrañable y única de Gloria Fuertes, una autora que supo
hablarle a los niños con ternura, humor y mucho amor por la poesía.
Gloria Fuertes, fue una poeta española que conquistó el corazón de niños y adultos con su
estilo único, lleno de humor, ternura y compromiso social. Nacida en Madrid en
1917, se convirtió en una figura clave de la literatura infantil del siglo XX,
gracias a sus versos sencillos, cercanos y cargados de imaginación. Defensora
de la paz, la igualdad y la lectura, Gloria Fuertes utilizó la poesía como
herramienta para educar, emocionar y hacer pensar. Su legado sigue vivo en las
bibliotecas escolares, donde sus cuentos y poemas invitan a leer, reír y soñar.
En
la clase de 6º hemos visto un vídeo introductorio sobre su
vida, hemos recitado algunos de sus poemas más famosos y… ¡Manos a la obra!
Primero hemos buscado en
internet información para completar su biografía y, después de ponernos al día
sobre sus datos más curiosos, hemos seleccionado poemas para dar alegría a
nuestros cuadernos.
Por aquí dejamos algunas
fotos de estas actividades.
Los alumnos de 5º visualizaron un
vídeo sobre la bibliografía de Gloria Fuertes, completaron una ficha sobre su
biografía y trabajaron la poesía: “La maestra de las flores”. En el poema Gloria
Fuertes crea una metáfora encantadora donde una maestra enseña a las flores a
florecer, a ser bellas y a alegrar el mundo. Con este poema, la autora resalta
la figura de las maestras como cuidadoras, guías y sembradoras de vida y
conocimiento. El poema es ideal para trabajar en el aula, ya que permite
abordar temas como:
- El valor de los maestros.
- La naturaleza y su cuidado.
- La belleza de la poesía como forma de expresión.
- El lenguaje poético a través de imágenes sencillas y
llenas de color.
- Propuesta didáctica para primaria
- Para celebrar el Día de las Escritoras con Gloria Fuertes,
se puede:
En primer lugar, leímos el poema, entre
todos, en voz alta, resaltando la musicalidad y el ritmo.
Seguidamente, creamos un mural conjunto,
en el que cada alumno decoró un pétalo de rosa de papel, donde cada pétalo
tenía escrito una parte del poema. Finalmente, colocamos el mural en nuestro
tablón del aula.
En la clase de 4º…
Para poder ponernos en la piel de Gloria Fuertes, estudiamos su
biografía y vimos algunos videos de ella recitando poemas muy divertidos
¡Menuda voz!
En
nuestra biblioteca de aula tenemos la suerte de contar con tres grandes tomos
de libros de sus poesías y, ¿Sabéis qué? Vamos a convertirnos en poetas y a
recitar sus poesías en la radio. Por lo que acabamos eligiendo, por pequeños
grupos, uno de sus poemas y practicando su lectura para llevarlo a la radio en
unas semanas.
Ha
sido un día muy chulo y emocionante.
El alumnado del segundo ciclo de Educación
Infantil ha trabajado en el aula el poema “Mi carita redondita”, una obra
sencilla y cercana que ha permitido a los niños y niñas acercarse al mundo de
la poesía de forma lúdica y significativa. A través de su recitado, el alumnado
ha desarrollado habilidades de expresión oral, memoria, ritmo y entonación, al
mismo tiempo que ha disfrutado de la riqueza del lenguaje poético.
La actividad culminó con la recitación del
poema, en la que los más pequeños demostraron gran entusiasmo y soltura. Este
tipo de iniciativas forman parte del compromiso del centro con la promoción de
la lectura y la literatura desde edades tempranas, fomentando en los niños y
niñas el gusto por la palabra, la creatividad y la sensibilidad artística.
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